Katedra Psychologii - Dr Elżbieta Kornacka - Skwara

Jesteś tutaj: Start / Pracownicy / Dr Elżbieta Kornacka - Skwara

Dr Elżbieta Kornacka - Skwara

• 
• 

• reprezentowana dziedzina: nauki społeczne
• dyscyplina: psychologia
• specjalność: psychologia rodziny, psychologia społeczna

ORCID: 0000-0001-7027-5585 

Polska Bibliografia Naukowa        

Profil - Ludzie Nauki‪

Google Scholar‬

 

Ukończone szkolenia i staże

• Szkolenie „Warsztat asertywności" W-wa. PTP,
• Staż w firmie konsultingowej Groupe Liger w Angers we Francji.
• Kurs Pedagogiki Integracyjnej Klanza Gdańsk
• Warsztat szkoleniowy „Psychoterapeutyczne aikido czyli jak radzić sobie z oporem klienta" Polski Instytut Eriksonowski.
• Szkolenie z zakresu terapii rodzin „Warsztaty pracy z rodzicami" - PTP Warszawa
• Kurs Twórczej wizualizacji - Wrocław - Katowice.
• Szkolenie nt. „Drugi elementarz czyli Program Siedmiu Kroków". W-wa, PARPA,
• Trening twórczości - Łódź
• Trening psychoedukacyjny w zakresie negocjacji, mediacji, umiejętności interpersonalnych i strategii - Centrum Metodyczne MEN, Warszawa.
• Studium Specjalne w zakresie Socjoterapii. Gestalt, Kraków.
• Studia Podyplomowe (2-letnie) w zakresie wychowania prorodzinnego i seksualnego. KUL Lublin.
• Kurs wychowania seksualnego (H & C. Joyeux) - Centrum Duchowości.
• Studium Profilaktyki Uzależnień: 300 godzinny program edukacyjny w dziedzinie przeciwdziałania narkomanii z uwzględnieniem alkoholizmu i innych dewiacji, pt. „Przeciw bezradności-wychowawca, pośrednik, przewodnik".
• Szkolenie Zwiększanie dostępności szkół wyższych dla osób niepełnosprawnych w ramach Projektu współfinansowanego ze środków Państwowego Funduszu Osób Niepełnosprawnych. Certyfikat nr 81/PW/01/2011
• „Treści szkolenia w formule on-line" - Projekt realizowany na zlecenie Polskiej Agencji Rozwoju Przedsiębiorczości i finansowany ze środków Unii Europejskiej. Certyfikat nr kursu: K1.2.13.12
• Ukończone szkolenia i uzyskanie w 2013 r.  3 certyfikatów Biofeedback. Certyfikat - Trener biofeedback I stopnia
• Certyfikat - Trener biofeedback II stopnia,
• Certyfikat - Neurofeedback a QEEG.
• Certyfikowany warsztat coachingowy: „Lider w niewoli Trójkąta Dramatycznego”. 7.12.2015 Warszawa – Częstochowa.
• Certyfikowane szkolenie „Stop przemocy w rodzinie”, Częstochowa 16.06.2016.
• Certyfikat Międzynarodowy Coach (poziom Professional)
• Certyfikat Tutora

 Studia Podyplomowe

• Studia Podyplomowe - Zarządzanie projektami badawczymi i pracami rozwojowymi, Wyższa Szkoła Ekonomii i Innowacji, Lublin.
• Studia Podyplomowe – Menedżer projektów badawczych, Wyższa Szkoła Ekonomii i Innowacji, Lublin.
• Studia Podyplomowe „Systemy zarządzania środowiskowego w przedsiębiorstwie z wykorzystaniem wspomagających systemów informatycznych”, Lublin, Wyższa Szkoła Ekonomii i Innowacji.
• Studia Podyplomowe Ochrona własności intelektualnej, Wydział Prawa i Administracji, Uniwersytet Warszawski.
• Studia podyplomowe Wychowanie seksualne i prorodzinne, Lublin, KUL.

 

Projekty badawcze  

• 2024 - 2025  Związek międzypokoleniowej solidarności z dobrostanem psychicznym u badanych dziadków. Mediacyjna rola samotności i przyjaźni. Członek zespołowego projektu empirycznego realizowanego w Katedrze Psychologii (współkierowanie pracami zespołu)

Publikacje naukowe: Monografie i współredakcje 

Napora, E., Stawiarska-Lietzau, M., Kornacka-Skwara, E. (2018) (red.) Psychospołeczne aspekty bezpieczeństwa w wymiarze indywidualnym i społecznym, Wydawnictwo im. S. Podobińskiego UJD, Częstochowa.

Kornacka-Skwara, E. (2004). Psychologiczna analiza systemów rodzinnych mężczyzn bezrobotnych. Wydawnictwo im. S. Podobińskiego UJD, Częstochowa.

Rozdziały w monografiach naukowych
Kornacka-Skwara, E. (2003). Strategie zmagania się stosowane przez dzieci w rodzinach bezrobotnych. [w]: Poraj, G., Rostowki, J. (Red.). Zagrożenia życia rodzinnego. Łódź: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego.

Kornacka-Skwara, E. (2004). Strategie radzenia sobie ze stresem stosowane przez osoby czynne zawodowo. [w:] Szopa, J., Harciarek, M., Stres i jego modelowanie. Częstochowa: WWZPCz.

Kornacka-Skwara, E., (2006). Difficulties experienced by children in the light of a systemic understanding of the family. [in:] Mesjasz, J., Czapiga, A., (Eds.), Psychopatologies of Modern Society. Łódź: Wydawnictwo Wyższej Szkoły Humanistyczno-Ekonomicznej w Łodzi.

Kornacka-Skwara, E., Współpraca między rodzicami i nauczycielem jako istotny czynnik wsparcia funkcjonowania dziecka zdolnego w szkole. [In] (eds.) Franiok P., Kovarova R., (2009). Rovne prilezitosti v edukaci osob sespecialnimi potrebami. Ostrava: Universitas  Ostraviensis s. 76-83.

Kornacka-Skwara E., (współautor). Individualism and Collectivism as Categories in Describing Interpersonal Functioning w: (Red.). Sznurkowski P. Studia Neofilologiczne VII Prace Naukowe, ss. 141-155. Częstochowa: Wydawnictwo Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie.

Kornacka-Skwara, E. (2012). Rodziny z osobą bezrobotną - wczoraj i dziś w: Dalej w tę samą stronę (red.) I. Ulfik-Jaworska, A. Gała. Lublin: Wydawnictwo KUL

Kornacka-Skwara, E., (2013). Plany migracyjne młodych dorosłych Polaków w świetle procesów akulturacji [w]: Kowal, K. Konert, A., (red.).  W poszukiwaniu fundamentów czyli o potrzebie stałości w zmieniającym się świecie. Księga Jubileuszowa ofiarowana prof. Adamowi Rosołowi, Częstochowa, Wydawnictwo Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie.

Kornacka-Skwara, E. (2015). Relacje rodzinne osób decydujących się na emigrację [w:]: Wyjechać czy pozostać. Wokół dylematów rynku pracy. Wydawnictwo Uniwersytetu Papieskiego Jana Pawła II w Krakowie. (Red.) M. Duda, B. Majerek, 2015, 500 s. ISBN 8374384568, Kraków.

Kornacka-Skwara, E. (2016). Zagrożenia rodziny w percepcji osób o zróżnicowanych decyzjach emigracyjnych, [w:] Kiedy myślimy Rodzina...,, (Red.) M. Duda, K. Kutek-Sładek, Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Papieskiego Jana Pawła II w Krakowie, 2016, Kraków, ISBN 978-83-7438-508-4; 978-83-7438-509-1

Kornacka-Skwara E. (2016). Preferencje typu rodziny własnej u emigrantów ekonomicznych pochodzących ze zróżnicowanych systemów rodzinnych, [w:] Rodzina a profilaktyka zaburzeń w zachowaniu (Red.). Z. Gaś, 2016, Wydawnictwo Innovatio Press Wydawnictwo Naukowe Wyższej Szkoły Ekonomii i Innowacji, Lublin, ISBN 978-83-64527-49-4.

Kornacka-Skwara E. (2017). Emigracja młodych jako czynnik modyfikujący elementy bezpieczeństwa kulturowego, s. 395-410,  [w]: (red.) M. Gębska, Współczesne bezpieczeństwo ekonomiczne i społeczno-kulturowe. Wymiar międzynarodowy, Akademia Sztuki Wojennej, Warszawa: 2017, ISBN 978-83-7523-588-3.

Kornacka-Skwara E. (2018). Znaczenie wyjazdów emigracyjnych Polaków dla bezpieczeństwa społecznego rodzin, s. 161-180, w:  (red.) M. Marciniak: Dylematy współczesnej obronności Polski. Pozamilitarne uwarunkowania obronności państwa, Wydawnictwo Adam Marszałek, Toruń: 2018, ISBN 978-83-8019-839-5.

Kornacka-Skwara E. (2021). Obraz rodziny w rysunkach dziewcząt z rodzin z uzależnieniem – przed i podczas trwania pandemii COVID-19. Implikacje do praktyki psychologicznej, s.205-222, [w]: E. Napora (red.), Niepokoje i nadzieje współczesnej rodziny. Teoria i Praktyka,  Częstochowa: Wydawnictwo Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie, ISBN: 978-83-66536-44-9  Niepokoje i nadzieje współczesnej rodziny. Teoria i praktyka (ujd.edu.pl)

Kornacka – Skwara, E., Napora, E., Kielińska, J., Cabanova, V., Kocourkova, V. (2023). Obraz rodziny w międzykulturowych badaniach porównawczych studentów polskich i czeskich wykonanych Testem Rysunku Rodziny. w: M. Kaźmierczak, A. Lewandowska - Walter (red.), Rodzina w cyklu życia - rozwój, zmiana, kryzys (s. 265-289). Warszawa: Difin i. https://doi.org/10.47943/ lib.9788363487638.rozdzial16 Link do publikacji

 

Artykuły w czasopismach naukowych

Kornacka-Skwara, E. (2004). Wartości w rodzinach bezrobotnych. Małżeństwo i Rodzina, 4(12).

Kornacka-Skwara, E. (2004). Poziom więzi i adaptacyjności rodzin w percepcji dzieci z rodzin bezrobotnych i pracujących. Psychologia. Częstochowa: Prace Naukowe, Wydawnictwo WSP.

Kornacka-Skwara, E. (2004). Psychologiczna analiza systemów rodzinnych mężczyzn bezrobotnych. Częstochowa: Wydawnictwo WSP.

Kornacka - Skwara, E., (2005). Stresory rzeczywistości w percepcji małżonków długotrwale bezrobotnych i czynnych zawodowo. Psychologia rozwojowa. Psychologia rozwoju człowieka dorosłego, t.10/4,115-125.

Kornacka-Skwara, E. (2009). Rola środowiska rodzinnego i szkolnego w jakości kształcenia młodzieży w świetle koncepcji systemowej. Poriwnialno-pedagogiczni studji, 1, 23-31; Uniwersytet im. Pawła Tyczyny w Humaniu. Ukraina

Kornacka-Skwara, E. (2011). Komunikacja międzykulturowa w kontekście komunikowania się w rodzinie. Poriwnialno-pedagogiczni studji N. 2(8), 33-42 Uniwersytet im. Pawła Tyczyny w Humaniu. Ukraina.

Kornacka-Skwara, E. (2014). Poczucie własnej skuteczności osób zdecydowanych na emigrację. Rędziński, K., Łapot, M., (red). Pedagogika XXII. Wydawnictwo Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie.

Kornacka-Skwara, E (współautor A. Skwara, A. Pokropińska), (2014). ЗАСТОСУВАННЯ ТРЕНІНГУ «НЕЙРОФІДБЕК» ДЛЯ МОЛОДІ З РОЗЛУЧЕНИХ РОДИН, Порівняльно-педагогічні студії № 6(20), 26-35 Uniwersytet im. Pawła Tyczyny w Humaniu. Ukraina.

Kornacka-Skwara E. (2016). Wykorzystanie narzędzi coachingowych do kształcenia kompetencji społecznych studenta, (Red). Rędziński, K., Łapot, M. Pedagogika XXVI, 1. Wydawnictwo Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie.

Kornacka-Skwara E. (2016). Strategie radzenia sobie ze stresem stosowane w rodzinach pochodzenia osób zdecydowanych na emigrację. (Red). Rędziński, K., Łapot, M. Pedagogika XXVI, 2. Wydawnictwo Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie.

Kornacka-Skwara E. (2017). Polityka wobec rodziny jako czynnik modyfikujący zagrożenia bezpieczeństwa systemów rodzinnych, (Red.) H. Ćwięk, Res Politicae, Wydawnictwo Akademii im. J. Długosza.

Kornacka-Skwara E. (2017). Znacznie potrzeb podstawowych dla bezpieczeństwa rodzin – analiza porównawcza środowisk Polski i Francji w świetle teorii A. Maslowa, Prace Naukowe AJD w Częstochowie. Pedagogika, 2/ t. 26, DOI 10.16926/p.2017.26.33 (współautor Andrzej Skwara).

Kornacka-Skwara E., Kostrzewska, J., Jarosz, M., Miarka, K. (2017). Coaching in the process of teaching and tutoring/Coaching in teaching and education processes. Acta Humanica, volume 14, issue 3, s.38-45. Wydawnictwo University of Zilina Faculty of Humanities, ISSN 1336-5126, EV 1759/08  Link do artykułu:  vnutro_acta_aj_2017.indd (uniza.sk)

Kornacka-Skwara, E. (2020). Percepcja rodziny w rysunkach dziewcząt z rodzin z uzależnieniem od alkoholu - badania pilotażowe. Pedagogika. Studia i Rozprawy, t. XXIX, s. 219-230  https://doi.org/10.16926/p.2020.29.15  

Napora, E., Kornacka - Skwara, E. (2022). KOMUNIKOWANIE SIĘ I PRĘŻNOŚĆ JAKO PREDYKTORY RADZENIA SOBIE ZE STRESEM. RÓŻNICUJĄCA ROLA WIEKU BADANYCH ADOLESCENTÓW. Psychologia Wychowawcza, 26, 5-24. DOI: 10.5604/01.3001.0016.3381  link do artykułu

 

Udział w konferencjach naukowych

Międzynarodowa Konferencja naukowa Rodzina ceniona i zagrożona. 2.06.2015. Uniwersytet Papieski Jana Pawła II w Krakowie. Referat: Zagrożenia rodziny w percepcji osób o zróżnicowanych planach emigracyjnych.

Międzynarodowa Konferencja Naukowa Rozwój kompetencji nauczyciela w naukach humanistycznych Żylina/Słowacja, 3.09.2015. Referat: Coaching w procesie nauczania i wychowania. Autor: dr E. Kornacka –Skwara, współautorki: studentki Analityki i kreatywności społecznej J. Kostrzewska, K. Miarka, M. Jarosz.

Międzynarodowa Konferencja Naukowa Edukacja – między tradycją a współczesnością (kontynuacje), Akademia im. J. Długosza, Częstochowa 26-27.09. 2015. Referat: Kompetencje osobiste jako zasoby w sytuacji stresu kulturowego.

Udział w Częstochowskie Dni rodziny 8.06.2016 r. Referat- wykład pt.: „Analityka społeczna wobec wyzwań współczesnej rodziny". Akademia im. Jana Długosza w Częstochowie, Wydział Filologiczno - Historyczny, Instytut Filozofii, Socjologii i Psychologii

IV Międzynarodowa Konferencja Naukowa Wychowanie w rodzinie. Konteksty historyczne i współczesne. Szklarska Poręba, 19-21 maja 2016 r. Referat: Wartości preferowane przez młodych migrantów ekonomicznych pochodzących ze zróżnicowanych systemów rodzinnych.

VII ogólnopolska konferencja naukowa z cyklu „Problemy współczesnej profilaktyki” na temat: RODZINA I WYCHOWANIE: fundament czy balast ? Wyższa Szkoła Ekonomii I Innowacji w Lublinie, 17-18 maja 2016. Referat: Preferencje typu rodziny własnej u emigrantów ekonomicznych pochodzących ze zróżnicowanych systemów rodzinnych..

Konferencja realizowana w ramach cyklu Akademia Wychowawcy, Referat: Współpraca z rodzicami gwarancją sukcesu wychowawczego. 2016. Wykład na zaproszenie. Organizator: Regionalny Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli „WOM” w Częstochowie.

Międzynarodowa konferencja naukowa Innowacje w dydaktyce akademickiej: dobre praktyki i wyzwania. Organizator: Instytut Filologii Obcych oraz Instytut Pedagogiki Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie, 07-08 kwietnia 2016 r. Referat: Wykorzystanie narzędzi coachingowych do kształcenia kompetencji społecznych studenta.

XII Międzynarodowa Konferencja Naukowa nt.: Edukacja – historia i teraźniejszość, Organizator: Akademia im. Jana Długosza w Częstochowie, Instytut Pedagogiki. Referat: Rozwijanie kreatywności jako przykład kształcenia kompetencji międzykulturowych.

Konferencja Naukowa Bezpieczeństwo Polski w XX i XXI wieku  Zagrożenia -  Wyzwania  - Koncepcje, Częstochowa, INSiB, 8-9 czerwca 2017 r.. Referat: Czynniki bezpieczeństwa rodzin.

Dylematy współczesnej obronności RP, Ogólnopolska Konferencja Naukowa, Instytut Systemów Bezpieczeństwa i Obronności Wydziału Logistyki Wojskowej Akademii Technicznej, Warszawa, 6 kwietnia 2017 r. Referat: Znaczenie procesów emigracyjnych dla bezpieczeństwa społecznego rodzin.

Wymiar Międzynarodowy Bezpieczeństwa  Ekonomicznego i Społeczno-Kulturowego, Ogólnopolska Konferencja Naukowa,  Katedra Bezpieczeństwa Międzynarodowego Instytutu Studiów Strategicznych Akademii Sztuki Wojennej oraz Stowarzyszenie Ruchu Wspólnot Obronnych, Warszawa, 9 marca 2017 r. Referat: Emigracja młodych jako czynnik modyfikujący elementy bezpieczeństwo kulturowego.

Między wolnością a konformizmem - 100-lecie polskiej pedagogiki w odrodzonym państwie, międzynarodowa, Zakład Podstaw Pedagogiki Instytutu Pedagogiki UJD, Częstochowa 21-22.09.2018, Referat: Zagrożenia małżeństwa i rodziny środkach masowego przekazu.

III Międzynarodowa Konferencja Naukowa z cyklu BEZPIECZEŃSTWO POLSKI W XX i XXI WIEKU 20 lat członkostwa Polski w NATO – oczekiwania i rzeczywistość, 26-27 listopada 2019 r. Referat: Relacje społeczne  i ich rola w utrwalaniu bezpieczeństwa Polski.

 II Ogólnopolska Konferencja Parentologiczna, Rodzicielstwo w zmieniającym się świecie 15-16.06. 2021, Uniwersytet im. A. Mickiewicza w Poznaniu. Referat: Obraz rodziców w okresie pandemii w rysunkach dziewcząt z rodzin uzależnionych.

Ogólnopolska Konferencja Naukowa Psychologia w służbie rodziny, 26-27 września 2022 r. Uniwersytet Gdański. Udział: E. Kornacka-Skwara, E. Napora, V. Cabanová (Uniwersytet Śląski w Opavie), V. Kocourková  (Uniwersytet Śląski w Opavie). Plakat: Subiektywny obraz rodziny w badaniach młodzieży polskiej i czeskiej. Badania porównawcze.

XXXI Ogólnopolska konferencja Psychologii Rozwojowej nt. Rozwijający się człowiek w świecie nowych i ponadczasowych wyzwań, 1-3.06. 2023 r. Bydgoszcz. Udział: Elżbieta Kornacka – Skwara, Julita Kielińska, Elżbieta Napora. Plakat pt. Relacje w rodzinie dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym w kontekście wojny na Ukrainie. Badania pilotażowe z wykorzystaniem Testu Rysunku Rodziny.  

 

Uczestnictwo w komitetach organizacyjnych, stowarzyszeniach

• Organizacja wydarzeń podczas DNI PSYCHOLOGII we współpracy z interesariuszami zewnętrznymi (kwiecień 2023) 

• Członek Komitetu Naukowego Konferencji Naukowej „Dylematy współczesnej obronności RP”, 6.04.2017 Wojskowa Akademia Techniczna w Warszawie

• Polskie Towarzystwo Psychologiczne - członek

Nagrody i wyróżnienia 

• Nagroda zespołowa JM Rektora UJD (2024)

• Brązowy Krzyż Zasługi (2022)

• Dyplom Uznania od Minister Rodziny i Polityki Społecznej RP (2022)

• Nagroda Zespołowa JM Rektor UJD (2022) 

Członkostwo w zespołach eksperckich powołanych przez organa i instytucje państwowe

Ekspert w MEN - Grupa Ekspertów Dobrych Zmian w Edukacji, Ministerstwo Edukacji Narodowej, 9.02.2016.